Guía de estudio Ciencias naturales:

·        Propiedades de los materiales:( concepto y ejemplos)                                                                                                                                                                                                                   dureza, flexibilidad, tenacidad y permeabilidad

·        Reducción,  reúso y al reciclado de papel y plástico.

·        Tipos de residuos: orgánicos e inorgánicos

·        Impacto en la naturaleza y la sociedad de la extracción de materias primas, la producción, el uso y la disposición final de papel y plástico.

·        Cambios temporales –cambio de estado y formación de mezclas

·        Cambios permanentes –cocción y descomposición de los alimentos, y combustión y oxidación.

·        Transformaciones temporales –ciclo del agua– y permanentes –combustión–

·        Estados del agua

 

·        Porcentaje de agua dulce y salada

·        Efectos de la combustión

·        La energía y sus transformaciones (tipos)

·        Beneficios de la energía en las actividades diarias.

·        Energía térmica a partir de fuentes como el sol, combustibles fósiles y geotermia

·        Beneficios y riesgos generados en el ambiente por los procesos de obtención y el consumo de energía térmica (calor).

·        Reúso y reciclado de materiales

Guía de Formación cívica

·        Problemas sociales

·        Causas e implicaciones de problemas sociales

·        Qué es la migración

·        Tipos de migración

·        Países expulsores y receptores

·        El desempleo y el trabajo informal.

·        Maltrato, el abuso sexual y la explotación infantil.

·        Maltrato: físico, psicológico

·        Conductas que representan violencia intrafamiliar.

·        Semejanzas y diferencias  en personas de otros lugares de México y del mundo.

·        Actitudes ante personas que son diferentes en sus creencias, formas de vida, tradiciones y lenguaje.

·        Obstáculos para la convivencia  
       Discriminación, prejuicios
     

·         Resgos de una sociedad que niega la diversidad

·        Cómo se puede favorecer el diálogo intercultural.

·        Qué es el racismo.
      Prejuicios, discriminación, xenofobia
      CONAPRED  Consejo Nacional para prevenir la discriminación

·        En qué lugares del mundo y momentos de la historia las luchas contra el racismo han conseguido resultados en favor de la igualdad.

·        Diálogo intercultura 
      Tolerancia

·        Por qué el racismo como forma de convivencia es inaceptable.

·        Qué retos existen en México y en el mundo para lograr la fraternidad entre los pueblos y la igualdad  

Entre los seres humanos.

·        Conciencia ambientalista. Qué volumen de recursos como la madera, el petróleo, el agua, la electricidad, el gas u otros se consumen anualmente en la localidad, el país o el planeta. Cuánto tiempo requiere: un bosque para reforestarse, el mar para repoblarse, los suelos para recuperar su fertilidad, o la basura para biodegradarse.

·        Reflexionar respecto a lo finito de los recursos del planeta. Reflexionar

Sobre la relación entre la creciente explotación del planeta y el agotamiento

Los cuatro pilares del cuidado del ambiente: desarrollo sustentable, reducción de la contaminación, uso racional de los recursos, protección del medio ambiente. 
De sus recursos.
Analizar el significado del término “desarrollo sustentable”.
Conciencia planetaria
 

Proponer acciones factibles para cuidar el planeta.

Bienes naturales de México declarados patrimonios mundial por la UNESCO

·        De qué manera los prejuicios y estereotipos nos llevan a actuar de manera

Injusta. Cuál es nuestra responsabilidad ante las ideas preconcebidas

Sobre personas y grupos. Qué costumbres cotidianas existen en el trato

Con personas. Cuál de esas costumbres favorece u obstaculizan la convivencia.

Cuál conviene a todos cambiar

 

Frase de la semana: Aprende a terminar lo que inicias.

Convivencia sana: Evita hablar mal de  los demás

      Nota: Semana de exámenes bimestrales.

     Favor de llevar algo alusivo al mes de FEBRERO para la decoración de nuestro salón ...

     Cuento con su apoyo..! 

 

ESPAÑOL	Contestar cuadernillo de la OCI, preguntas 1 a la 15, págs. 1 a la 6
FORMACIÓN CÍVICA	Contestar cuadernillo de la OCI, preguntas 6 a la 23, págs. 6 a la 9
MATEMÁTICAS	Contestar cuadernillo de la OCI, preguntas 91 a la 96, pág. 13. Nota: Hacer operaciones numeradas en hoja cuadriculada