El instituto a cargo de Daniel Karam precisó que sólo
es un mito que mascar chicle quita el hambre, por ello, la mayoría de la gente
lo consume, sin embargo, al iniciar el proceso de masticación, comienza la
digestión y se tiene sensación de saciedad, pero como los ácidos del estómago
trabajan sin alimento, el riesgo es que la persona presente un cuadro de úlcera
gástrica por mascar chicle durante horas, advirtió el doctor Abel Quiroz
Álvarez, estomatólogo de la Unidad de Medicina Familiar (UMF) número 3 del
IMSS.
El estomatólogo del Seguro Social se refirió a la
creencia popular de que mascar chicle ayuda a combatir el estrés. En cierta
medida, estimó, hay algo de verdad, porque la persona tiene una actividad y el
simple hecho de estar masticando le reduce el grado de ansiedad o estrés.
Agregó que el mascar chicle, incide en la proliferación de caries, porque está
endulzado con azúcar, aspartame, sorbitol (edulcorante que se usa en chicles
“sin azúcar”) o fenilalanina, que además favorecen la proliferación de más
placa bacteriana porque hay mayor presencia de bacterias en la boca, aunado a que
la gente no tiene el hábito de cepillarse regularmente los dientes.
(Solo copia en la libreta el título de la lectura y las preguntas)
Mascar chicle, un riesgo para los mexicano
Contesta con la respuesta correcta.
1. De acuerdo a los datos que presenta el texto, ¿qué
porcentaje de la población no padece caries por efectos del chicle?
2. ¿Qué institución respalda la información
proporcionada en la nota?
3. Elige la opción que haga referencia a un mito
respecto al chicle.
4. El promedio anual de consumo de chicle por mexicano
es de:
5. En el párrafo 1, la palabra mascar puede sustituirse por:
6. La palabra proliferación, presente en el párrafo 5, hace referencia a:
7. Según el texto, Daniel Karam es:
8. Mascar chicle durante tiempos prolongados puede
tener como consecuencia el desarrollo de:
9. Las consecuencias de mascar chicle se potencializan
a causa de:
Martes 23 de mayo de 2017
ESPAÑOL
Elabora la primera sección del álbum.
MATEMÁTICAS
Ordena verticalmente y resuelve las siguientes operaciones.
a) 2563.36 + 7563.2578 + 123.564 =
b) 7893.4563 – 5982.3963 =
c) 89745.26 x 7.6 =
d) 78965 / 34 =
HISTORIA (Imprime o copia)
Panorama
del periodo
INSTRUCCIONES: Completa las siguientes afirmaciones
consultando tu libro de Historia p. 108.
1.- La Edad ________ inicia debido a las transformaciones
que se dieron en ________________ durante las últimas décadas del siglo ______
y las primeras del siglo _______.
2.- El gran
interés por obtener y acumular _____________ impulsó el desarrollo del
____________, las innovaciones tecnológicas y los viajes de __________________.
3.-
_____________________________ llegó a América en 1492, creyendo que había
llegado a la India.
4.-
____________________________________ llegó a las costas del actual Brasil en
1500.
5.-
_________________________ exploró el litoral sudamericano en 1501 y demostró
que era un nuevo continente
6.- _____________________________________ cruzó
Centroamérica (Panamá) y llegó al océano Pacífico.
7.-
_____________________________________ emprendió en 1519 un viaje alrededor del
mundo que, tras su muerte, concluyó _____________________________________ en
1522.
8.- Los viajes realizados pusieron a los reinos __________________ en
contacto con los recursos y culturas de ________________ y abrieron nuevas
rutas comerciales hacia _____________ y __________.
9.- Durante
el siglo XV la población de ______________ aumentó y crecieron las ciudades,
cambiaron las ideas ___________________
del mundo y ocurrieron transformaciones como el resurgimiento de las
___________, _____________ y la filosofía a partir de la recuperación del
legado de las civilizaciones __________ y ____________ con la ______________
fue posible difundir ideas y conocimientos a grandes poblaciones, esta etapa de
la historia de Europa se le conoce como __________________________.
10.-
Al esplendor económico y cultural lo acompañaron sangrientas ___________
provocadas por motivos ________________________, ________________ y _________________ al
tiempo que los europeos conquistaron a los pueblos _____________________ y
________________________ sus territorios afectando a su población, cultura y
recursos incrementando el comercio de ____________________.
Miércoles 24 de mayo de 2017
ESPAÑOL
Continúa con la elaboración del álbum.
MATEMÁTICAS
Escribe con letra las siguientes cantidades
125 786 440
75 056 002
560 895 231
87.3476
480.0981
GEOGRAFÍA
(Imprime o copia)
INSTRUCCIONES:
Completa las siguientes afirmaciones consultando tu libro de Geografía pp.
150 a 155.
1.- La _____________________________ y el
______________________________ eran en el pasado los únicos elementos
necesarios para que una sociedad alcanzara una buena
__________________________________.
2.- Ahora
el desarrollo de los países se mide no sólo por factores económicos, sino que
incluye otros elementos ___________________, _______________, ________________
el avance de la __________ y la ____________
3.- Estudios recientes demostraron
que el bienestar de la población no se mide solo en base en el ingreso
_______________ sino que la verdadera riqueza de las naciones descansa en sus
_______________________, ya que un país podrá acumular más riqueza si sus
habitantes desarrollan su
______________________ son _________________ y aportan su
_______________________ .
4.- Otros aspectos que también son considerados en base a los progresos
generales de un país partiendo de ciertos componentes básicos del desarrollo
humano: ______________________, _______________________y el
__________________________. 5.- Actualmente para
conocer el nivel de vida de una población y hacer comparaciones de países se
consideran indicadores como __________________, __________________,
______________, __________________ y la ____________________________________.
6.- En el mundo
existen contrastes que se reflejan en la calidad de vida de la población ya que
hay regiones que cuentan con servicios de lujo como __________________ y
_____________________________ para mascotas en cambio otros países carecen de
un ____________________ que cuente con ___________ y _____________ básicas.
7.- Los habitantes de
países con un mejor nivel económico se caracterizan por alcanzar un
____________ de ______________ más ________________ pero esto no garantiza una
mejor __________________________.
8.- Una buena _______________ de vida depende
de las condiciones _______________________ de un lugar y de un esfuerzo de sus
habitantes por mantener un ________________ entre lo _____________ y lo
_________
9.- Los países ___________ como Finlandia, _____________, Noruega en
Europa y _____________ en América han realizado esfuerzos para conservar el
__________________ y poner en marcha estrategias de prevención del
____________________________________ como separa la basura orgánica de la
inorgánica, utilizar paneles solares o turbinas de viento.
10.- De acuerdo con el Programa de las
Naciones Unidas para el Desarrollo, la calidad de vida en las entidades de
México en el 2010 determina que ____________________ y ____________________
tienen un alto nivel, mientras que _________________, ___________________ y
_______________ tienen un nivel bajo.
Jueves 25 de mayo de 2017
ESPAÑOL
Escribe las anécdotas para el álbum.
MATEMÁTICAS (Imprime o copia)
Resuelve
F. CÍVICA
(Imprime o copia)
Los
conflictos: componentes de la convivencia diaria
INSTRUCCIONES: Completa las
siguientes afirmaciones consultando tu libro de Formación Cívica pp. 165 a 171.
1.- Un _______________ es un choque de intereses, de valores
o de formas de pensar.
2.- Los conflictos surgen cuando quienes tienen estas diferencias no
_______________, no logran un ___________
e incluso se ____________________.
3.- Si un ___________________ se da
entre unas cuantas personas se trata de un conflicto ____________________ pero
si están involucrados grupos, sectores de la población, el gobierno o varios
países se convierte en un conflicto ___________________.
4.- Las _______________, las
__________________, las _______________ territoriales o las _______________ por
la conservación de los recursos naturales son ejemplos de conflictos colectivos.
5.- Los conflictos son parte
de la _____________________ social e incluso pueden motivar la transformación
de las sociedades porque ponen en evidencia tensiones situaciones de
__________________ e ____________________.
6.- Tras un conflicto resuelto
mediante el _______________, la ________________, la __________________ y otras
formas no violentas mejoran las relaciones, el clima de trabajo o las
condiciones en que se da el intercambio social.
7.- En la ____________________
las partes tratan de resolver el _________________ directamente sin la
presencia de una tercera persona, exponen sus necesidades, ___________ y
propuestas y __________ en algunas de sus peticiones o bien ofrecen algo a
cambio para ______________ el conflicto.
8.- Las habilidades para el diálogo son: a)
Capacidad para construir
________________ y ____________________. b)
Capacidad para comprender la _________________ de la otra parte y
_______________ a cambiar de opinión. c) _______________________: prestar atención a
lo que dice la otra parte y dar señales de que se está escuchando es decir
enfocar la atención en el _______________ y en las ideas, no en las
_________________.
9.- Las habilidades para el
manejo de las _______________________ son: _________________________, regular
las propias _______________ y respetar las ajenas y ___________________ la atención en el
conflictos y en las ideas no en las personas.
10.- La ___________________ es un
proceso en el que un tercero ayuda a dos
o más partes con su consentimiento a prevenir, gestionar o resolver un
conflicto, ayudándoles a alcanzar _____________ mutuamente aceptables.
11.- Las personas
________________________ pueden hacer propuestas, deben ser __________________
por las partes, _______________ que las partes choquen, infunden
___________________, procuran que se tomen _____________ y deben ser
__________________.
12.-
Los elementos de la mediación: ______________________, consentimiento de las
partes, apoyo del grupo social en que se ubican el conflicto y lograr acuerdos
de ____________.
13.- Para evitar _________________
y que los conflictos _________________ es necesario atender las causas
primarias y las condiciones que las provocan y aplicar estrategias
__________________.
14.- El ________________,
la ____________________ y el ________________________________________ son
indispensables para resolver los conflictos sin emplear la ___________________.
Viernes 26 de mayo de 2017
ESPAÑOL
Elaborar el álbum
MATEMÁTICAS
C. NATURALES
(Imprime o copia)
Ficha
# 1 Conocimiento de las Características del Universo
INSTRUCCIONES: Completa las siguientes afirmaciones revisando
tu libro de Ciencias Naturales pp. 146 a 148.
1.- El ___________________ es el conjunto de todo lo que
existe y no sólo lo que está cerca de nosotros, también lo que está a
distancias incalculables.
2.- De acuerdo con los datos
publicados en 2009 por la Administración Nacional de la Aeronáutica y el
Espacio ____________ se piensa que el
universo tiene una antigüedad de _________________ millones de años.
3.- Entre los componentes del universo se encuentra la materia visible
como las ____________, ___________, ______________, _____________ y los
________________, además de polvos de gases y materia no visible.
4.- Las ________________ son grandes
concentraciones de estrellas, planetas, polvo y gases.
5.-
Se sabe que en el universo hay _____________ de galaxias y tienen diferentes
tamaños.
6.- Las galaxias se agrupan en __________________ y __________________
es decir en pequeñas y grandes.
7.- En 1936 Edwin ___________ clasificó las
galaxias en ________________ y ________________ actualmente se agregaron las
__________________.
8.- Las galaxias __________________tienen
poco polvo y gas, la luz que emiten es _______ o _____________ y provienen de
estrellas viejas.
9.- Las
galaxias ___________________ están compuestas de estrellas jóvenes y viejas la
luz que emiten es _______________________, tienen mayor cantidad de polvo y
gas.
10.- Las galaxias _________________ se componen de estrellas jóvenes por
lo que emiten luz ______ o ___________ y tienen mayor cantidad de polvo y gas
que las espirales.
11.- Nuestro
sistema solar forma parte de una galaxia llamada ___________________.
12.- La
galaxia que se encuentra más cerca de la Vía láctea se llama
_____________________.
Lunes 29 de mayo de 2017
Español
Remarca con color azul el adverbio y con color naranja la
preposición.
Al final de la oración escribe el tipo de adverbio.
La tortuga se mueve despacio. _________________
El doctor atendió tranquilamente al paciente. ____________
Nunca como postre antes de la sopa. _____________
Hice menos ejercicio que la semana pasada. ______________
Miguel compró demasiados dulces en la tienda. _______________
Quizás lleguemos a las cinco. ________________
Vive cerca del parque. _____________________
Hoy he dormido bien. _____________________
Trabaja lejos de la ciudad. __________________
También estarán mis tíos. ________
