Entrega de papelería próximo lunes a las 10:00 am

Estudiar para examen de inglés - MIÉRCOLES 13 DE JUNIO

TRAER LÁPIZ ✏️ #2 para examen de planea 

HORARIO DE EXÁMENES ✏️ 
 4 al 11 de junio 👩🏻‍🎓👨🏻‍🎓
Lunes - Español  
Martes - Matemáticas 
Miércoles - Naturales 
Jueves - Geografía 
Viernes - F Cívica 
Lunes - Historia 

VIERNES 1 DE JUNIO.
Taer contestados pasaportes de Historia, Geografía y Matemáticas. 

 Estudiar pasaportes, libretas, fichas y libros 📚.

Traer contestada la ficha de salud lo antes posible

Viernes 25 de mayo no hay clases por junta de CTE
Estudiar fichas de Ciencias Naturales 
Traer cuadernillo de Fortalecimiento de la comprensión Lect Y Competencias Matemáticas . 
Leer en familia p 2,3,4 y 5 
Lee y resuelve  de manera individual p. 6 y 7 de ese cuadernillo 
Traer Libro complemento de matemáticas para trabajar en clase. 
Traer álbum de fin de ciclo escolar para evaluación el lunes.

LUNES 21 DE MAYO. Salida a las 11:00 a.m.

Estimados padres de familia:

Me pongo en contacto con ustedes para saludarlos y a su vez recordarles que ya estamos en la parte final del ciclo escolar. Ahora más que nunca es importante que usted esté al pendiente de las calificaciones que hasta el momento han obtenido sus hijos. Les recuerdo que la próxima semana del 4 al 8 de junio inicio el periodo de exámenes Bimestrales. El 12 y 13 de junio serán los exámenes de planea

Se trata de que sus hijos hagan el esfuerzo final para sacar adelante cada una de sus materias de manera exitosa. La mejor forma de lograrlo es estando con ellos, otorgándoles apoyo y supervisando constantemente su trabajo.

La comunicación entre todos nosotros es esencial para el correcto rendimiento de cada uno de los estudiantes.

Cordialmente,

Lic. Ma Vicenta Meza Victorio 

Tarea (Se entrega miércoles 16)
Matemáticas
1. Crea un ejemplo de sucesión con figuras con progresión
 aritmética y otro ejemplo de sucesión con figuras con sucesión geométrica.
2. Escribe el mínimo común múltiplo de cada pareja de números

•   7 y 11 
•       4 y 22
•      13 y 21
•       4, 6 y 7
•       30 y 9

Español

1. Del siguiente poema separa las sílabas con color rojo, marca las sinalefas que encuentres de verde y escribe sobre la línea el número de sílabas de cada verso.
Con diez cañones por banda ____________________
viento en popa a toda vela _____________________
no corta el mar, sino vuela _____________________
un velero bergantín _____________________
bajel pirata que llaman _____________________
por su bravura el temido _____________________
en todo el mar conocido _____________________
del uno al otro confín _____________________
1.- ¿Cuántos versos tiene el poema? _______________
2,. ¿Cuántas estrofas tiene? _______________
3.- Tipo de rima: _______________
4.- Por su número de sílabas recibe el nombre de: _______________
5.- ¿Cuántas sinalefas presentó? _______________
2. Investiga ¿Cuál es la función de un álbum y sus características? Escríbelo en  tu libreta

F Cívica
 Lee la lección y contesta en tu libro p. 164
(Escribe  en tu libreta pregunta y respuesta)

Tarea  (Se entrega jueves 17)
Historia
Se revisará la línea del tiempo.
Geografía
 Lee la lección y resuelve las actividades de tu libro p. 149, 151, 154, 156 y 157(Escríbelo en tu libreta)

Ciencias
Proyecto

Tarea (Se entrega viernes 18)
Español
Escribe la anécdota más divertida, triste, bochornosa o graciosa que te haya pasado en tu libreta con el títlo Anécdotas.
Matemáticas
Contesta lo siguiente.
En Sam´s, tienen ofertas de paquetes de paletas heladas de diferentes sabores. De acuerdo con la información de la tabla. ¿Cuál es la oferta que más conviene?
_______________

F Cívica

  Lee la lección y piensa en la respuesta que comentaras en grupo y anótala en tu libreta para compartirla en clase p 168,169 y 171

Tarea (Se entrega lunes 21)

Matemáticas  
Completa la tabla No olvides realizar las operaciones correspondientes.

Español

Recolecta las fotografías para armar el álbum de sexto grado

F. Cívica

 Lee la lección y piensa en la respuesta que comentaras en grupo y anótala en tu libreta para compartirla en clase p 172.

Tarea (Se entrega martes 22)

Geografía

  Lee la lección, investiga en tu libro y contesta (Escríbelo en tu libreta)

En el cuadro de tu libro Bloque V

1. Identifica y señala los países considerados “verdes”

2.Analiza sus datos sobre la esperanza de vida y compáralos con los de otros países.

3.Escribe ¿Qué relación existe entre la esperanza de vida de la población y la calidad del ambiente?

Martes y Miércoles no hay clases para sexto
Jueves uniforme de gala para fotografías de generación (no faltar)
Fecha de entrega: Jueves 03 de mayo
Asignatura: Ciencias Naturales

Fecha de entrega: Viernes 04de mayo
Asignatura:Matemáticas

 Asignatura: Español

Viernes horario normal

Viernes     27    de     abril     de   2018   Suspensión de clases por Junta de Consejo Técnico

Matemáticas para el jueves 26
Escribe los divisores de cada número. 
Divisores  de 30:
Divisores de 20 :
Divisores de 75 :
Divisores de 140 :
Divisores de 270:
Divisores de 35:
Divisores de 60

Ciencias Naturales para el jueves 26
Investiga los siguientes conceptos y escríbelos en tu libreta. Debes ilustrar con imágenes.
-Universo
-Galaxias
-Galaxias elíplticas
-Galaxias espirales
-Estrellas
-Constelaciones
-Vía láctea
Geografía para el jueves 3
Realiza un análisis sobre la calidad de vida, investiga con familiares, amigos  sobre un desastre natural e indaga cómo cambió su calidad de vida. Concluye tu redacción proponiendo un plan de prevención. 

Historia para el jueves 3
Investiga y escribe en tu libreta ¿Qué es el renacimiento? características, tiempo y lugar dónde sucedió
Formación Cívica para el viernes 4
Investiga y escribe en tu libreta ¿Qué es un conflicto? ¿Qué es negociación? ¿Qué es mediador? Ejemplifica un conflicto y menciona una solución.
   
30 de abril ropa libre, sin mochila para celebrar el día del niño (Horario Normal)
 
 

  

LUNES 16. Traer libreta de español, matemáticas y ciencias,con todas las actividades y fichas completas para revisión final. No olvidar tener todos los márgenes en color verde 

ESPAÑOL. LUNES 16. Elabora una carta para tu mamá considerando los datos de la carta y el sobre. 
Enviar un correo electrónico para la maestra Vicenta al correo viceanexa@gmail.com

HORARIO DE EXÁMENES. Estudiar para exámenes.
Miércoles 18 - Español
Jueves 19 - Matemáticas 
Viernes 20 - Ciencias Naturales
Lunes 23 - Historia
Martes 24 - Geografía 
Miércoles 25 - Formación Cívica & Ética 


PAGO DE GRADUACIÓN. 16 de abril. Traer dinero en un sobre.
ESTUDIAR PASAPORTE PARA EXÁMEN
Traer $50 y una bolsa de más de 35 dulces para cooperar para festejo del día del niño a más tardar eñ 23 de abril 

Mañana presentarse con uniforme deportivo, sin mochila y llevar lapicera con 2 lápices #2 o 2 1/2, regla con el Curp, borrador blanco, 2 snacks en una lonchera. Estudiar para Olimpiada del Conocimiento Infantil.

Estudiar  para  OCI

Práctica para Olimpiada del Conocimiento Infantil en el examen que se entregó 
Utiliza un marcatextos para señalar la respuesta correcta.
Regresamos el 9 de abril.
¡Cuídate mucho!!!!   Te voy a extrañar. 

TAREA 
MIÉRCOLES 21 DE MARZO SIN MOCHILA, 
PORTAR PLAYERA DEPORTIVA DE LA INSTITUCIÓN PANTALÓN DE MEZCLILLA, CALZADO Y PEINADO LIBRE

JUEVES 22 DE MARZO 
UNIFORME DE GALA IMPECABLE PARA TOMA DE FOTOGRAFÍAS (GRADUACIÓN)

MATEMÁTICAS

Coloca dentro del círculo de cada desarrollo plano la letra del cuerpo geométricoque
corresponde al armado.

  CIENCIAS 
investiga y escribe las ventajas y desventajas de la obtención y
aprovechamiento de la energía térmica y eléctrica,

GEOGRAFÍA

HISTORIA

Responde las siguientes preguntas, que corresponden a tema ¨El imperio bizantino¨: La iglesia y la cultura
bizantina - Las cruzadas.
1. ¿Por qué se le denominó Imperio Bizantino?
2. Fue la ciudad más grande y poblada de Europa durante la Edad Media:
3. Territorios que abarcó el imperio de oriente o bizantino:
4. Tipo de mercancías que concentraba Constantinopla:
5. En la cultura del imperio bizantino se fusionaron elementos de los:
6. Fue la lengua oficial de los bizantinos:
7. Era una forma de cristianismo:
8. Sede de la iglesia ortodoxa:
9. ¿Quién era el jefe de la iglesia bizantina?
10. ¿Qué son los concilios?
11. Año en qué separaron la iglesia católica romana y la bizantina:
12. Guerras de los reyes cristianos en el siglo XI con el objeto de recuperar la ciudad de Jerusalén,
llamada tierra Santa, hoy es Israel que había sido conquistada por los árabes de religión musulmana:
13. ¿Por qué se llamaron cruzadas y cuál fue su propósito?
14. ¿Quiénes derrotaron a los musulmanes?
15. ¿Qué ofrecía la iglesia?
16. Siglo en que los musulmanes vencieron a los europeos y los expulsaron de los territorios que habían
ocupado:
17. Los reinos europeos entraron en contacto con la civilización islámica dando pie a:
ESPAÑOL

MATEMÁTICAS
Realiza las siguientes operaciones en tu libreta:

5 111- 2 204=                         

81 122-   71 533=                                 

30 412 -20 998=                     

54 102 -19 998=         

11 991 - 10 003=

ESPAÑOL

EL 26 DE MARZO INICIA EL PERIODO VACACIONAL

Tarea para el miércoles 14 de marzo
JUNTA INFORMATIVA DE GRADUACIÓN EL JUEVES 15 A LAS 11AM(Se requiere puntualidad)
Traer para actividad de ARTES
5 cascarones de huevo 🥚
Un plato desechable plano
1paleta de pintura 🎨
1 pincel 🖌
1 caja de plastilina

ESPAÑOL
Canción o adivinanza en un tabloide para exponer (memoizar)
Traer la circular y el dinero del combo que adquirirán en la kermés
Contestar p 87 a 90 libro de apoyo

MATEMÁTICAS
Libro de apoyo p. 77 a 80
Arma los cuerpos geométricos con las plantillas y elabora una maqueta (incluye nombre número de aristas y vértices





ESPAÑOL
Canción o adivinanza en un tabloide para exponer (memoizar)
MATEMÁTICAS
Traer cuadernillo de figuras geométricas
ESPAÑOL
Pegar un mapa de México 🇲🇽 e ilumina las regiones en donde se hablan las lenguas indígenas
HISTORIA
Traer un dibujo de una pirámide

HISTORIA (Viernes 9)
Traer  los accesorios  y/o vestuario para representar el personaje de historia.
CIENCIAS
Hombres elaborar el periscopio.
Mujeres elaborar la caja negra.

ESPAÑOL

 (miércoles 7 de marzo)

Investiga 10 palabras en lenguas indígenas y su significado.

GEOGRAFIA   (Jueves 8 de marzo)
Elabora un collage de los procesos de producción, transformación y comercialización.

Matemáticas (miércoles 7 de marzo)

SUCESIONES NUMÉRICAS

Continúa las sucesiones.

7, 10, 13, 16, ___, ___, ___, ___    

5, 7,9, 11, 13, ___, ___, ___, ___    

2, 8, 14, 20, ___, ___, ___, ___    

7, 11,  15, 19, 23, ___, ___, ___, ___      

10, 20, 30, 40, ___, ___, ___, ___   

 CÍVICA (Tarea para el miércoles 7 de marzo)

Traer imágenes de legalidad

BLOQUE IV: LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRÁTICO

Derechos y responsabilidades de la ciudadanía

1. ¿Cuál es uno de tus deberes al formar parte de una colectividad?

2. ¿Cuáles son los asuntos de interés común que requieren de la participación de la sociedad

3. ¿Cuáles son dos procedimientos para llevar a cabo una participación democrática?

4. ¿A quiénes señala la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos como ciudadanos mexicanos?

5. ¿Cómo se hace posible la democracia?

6. ¿Qué se desarrolla al participar e involucrarse en los asuntos que afectan y competen a una comunidad?

7. ¿Cuál es el primer derecho ciudadano de los mexicanos?

8. ¿Qué establece el artículo 36 de la Constitución?

9. ¿Qué establece el artículo 12 de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (LPDNNA)?

10. ¿Bajo qué artículos los niños y adolescentes pueden demandar información sobre asuntos que les afecten e interesen?

CIENCIAS NATURALES (Tarea para el jueves 8)

Traer imágenes de energía solar, eléctrica, centrales eléctricas y termoeléctricas. Eólica, oceánica, geotérmica.

Traer  lejago de evidencias para el martes 27 de febrero 

Español (martes 27)
Elige dos malestares e investiga con familires y amigos remedios populares.  (minimo 5 remedios para cada malestar). Traer en hoja de maquina.

Leer de la página 125 a 134.
Contestar página 132
Copiar en la libreta fichero del saber de la página 130. (Miércoles 28)

Traer un ejemplo de texto cientifico. (Miércoles 28)

Matemáticas 
Contestar de la página  77 a 79 del libro de apoyo (Miércoles 27)
Contestar en tu libreta 

Ciencias
Investiga acerca de las máquinas  simples y compuestas. Escribir en la libreta.
Traer imagenes de rampa o plano inclinado, cuña, palanca, tornillo y polea (martes 27)
Traer imagenes de lentes convexos y concavos, y reflexión (jueves 29)
Leer de la página 100 a 107. (Martes 27)

Historia
 Leer la página 80 a 85 y elaborar línea  del tiempo. Deja una hoja para aprendizajes esperados. (Martes 27)
Traer mapa de Europa (Jueves 29)

Geografía 
Leer de la página 112 a 117(martes 27)
Traer imágenes del PIB (jueves 27)
Investiga los países que tienen un producto interno bruto alto ACTUALMENTE. (Jueves 29)

Formación Cívica (Miércoles 28)
Leer de la página 118 a 123.
Traer imagen de la constitución y de los derechos de los niños.

Mañana viernes 23 no hay clases por Junta de Consejo Técnico Escolar

Enviar los exámenes firmados (Lunes 26)

Traer libreta bloque 4 (Lunes 26)

Pegar portadas en Español y Matemáticas (Lunes 26)

Traer libro de apoyo contestado hasta la página 76 (Lunes 26)

LUNES ENTRADA 7:30 UNIFORME DE GALA
HORARIO DE   EXÁMENES
Formación Cívica & Ética- Viernes 16 de febrero
Español y Ciencias Naturales - Lunes 19 de febrero
Matematicas- Martes 20 de febrero
Historia- Miércoles 21 de febrero
Geografía- Jueves 22 de febrero

Estudiar libro, libreta y pasaporte para cada asignatura.

Traer libretas completas para el viernes 16 de febrero.

Español. Lunes 12 de febrero 
LUNES uniforme deportivo 
Traer producto final de español: carta de opinión 
 Recuerda guiarte con el borrador realizado en clase usando conectores para unir los párrafos.
Requisitos para el producto final
-Portada (nombre de la escuela, ciclo escolar, materia, bloque, proyecto,  nombre, grupo, grado, maestras, fecha)
-Carta de opinión con la estructura completa (ver libreta)
-Excelente ortografía.

MATEMÁTICAS. Lunes 12 de febrero
Resuelve en tu libreta de matemáticas.
En un grupo de sexto grado se aplicó una encuesta preguntando su tallade calzado. Sus respuestas fueron las siguientes:
22,25,23,26,24,25,24,22,27,23,21,25,24,23,26,24,23,24,22,24,25,22,25,26,24,24,25

1. Ordena de mayor a menor todos los valores.
2.¿Qué número está en medio? _________ este número corresponde a la mediana.
3.¿Cuál es el valor que aparece con mayor frecuencia en las respuestad de los alumnos? ___este número es la moda.
4. Suma todas las cantidades. _____ el resultado dividelo entre eñ total de alumnos. El resultdo es _____ y este corresponde al promedio 

FORMACIÓN, CÍVICA,CIENCIAS NATURALES y GEOGRAFÍA. Martes 13 de febrero
Traer las libretas completas para revisión. Termina de pegar imágenes en caso de no haber terminado en el salón.

CÍVICA. Lunes 12 de febrero
Resuelve ficha 5
Pegar imágenes del desarrollo sustentable en libreta (después de la ficha 5) no olvides poner márgenes.
Traer lo solicitado para el convivio del 14 de febrero  Nota. Traer pegamento y regla
INGLÉS 
Estudiar las palabras para el concurso  RESUELER Y ESTUDIAR LOS PASAPORTES 

Tarea 📚 Lunes 5 de mayo Día de la Constitución Mexicana (No hay clases por asueto)

Los juguetes para la donación a los niños de la Alianza Anticáncer Infantil serán recogidos el martes 6 y el miércoles 7 de febrero.

Español 
Traer una imagen de un ejemplo de carta de opinión 
Se revisará el día miércoles 7 el borrador del guión teatral en la libreta.
Traer el miércoles 7 producto final de español con los siguientes requisitos:

1.Portada
2.Describir escenarios y personajes
3. Incluir acotaciones 
4.Diálogos: utilizae dos puntos y resaltar personajes
5.Usar signos de interrogación y exclamación 
6. Divir obra en actos
7. Entregar en hoja de máquina
8. Inicio, desarrollo y cierre.
9. Excelente ortografía 

Para el viernes 12 producto final de la carta de opinión 

MATEMÁTICAS (Martes 6)
Contestar hasta la página 72 del libro de tareas (libro de complemento)
Para el viernes 9 terminar hasta la página 76 del libro de tareas (libro de complemento)



NATURALES (miércoles 7)
Estudiar fichas de trabajo
Coloca una manzana partida a la mitad en un plato y déjala expuesta a la intemperie, la dejarás ahí el fin de semana, observa el proceso de degradación que sufre. Anota las conclusiones en tu libreta.

HISTORIA martes 6
Traer  imágenes de pirámide del sol, Tlaloc y Quetzalcóatl, Atlantes,Huitzilopochtli, Chinanmpas, incas y mexicas.



GEOGRAFÍA 
Traer imágenes de migración, flujos migratorios , globalización, grupos etnicos (huicholes, hippies,tribus urbanas) y discriminación

FORMACIÓN CÍVICA miércoles 7
Traer imágenes de maltrato físico, psicológico, de publos indígenas, diversidad cultural, racismo, y discriminación
Imagenes de desarrollo sustentable Y dibujos de acciones para proteger la biodiversidad (reusa, recicla y reduce)

INGLÉS (miércoles 7)
Estudiar palabras de la ultima clase para concurso de deletreo (Spelling Bee 🐝 )

Traer mañana 2 de febrero  imágenes de pirámide del sol, Tlaloc y Quetzalcóatl
Atlantes,Huitzilopochtli, Chinanmpas,
F Cívico
Traer imágenes de maltrato físico, psicológico, de publos indígenas, diversidad cultural, racismo, y discriminación
Español trae primer borrador del proyecto 
Mañana martes 30 de enero no hay clases por junta sindical
CIENCIAS NATURALES (Traer el día 1 de febrero)

I. Traer imágenes del agua en estado sólido, líquido y gaseoso, una imagen del ciclo del agua, de vehículos eléctricos y de celdas solares. 

II. Elaborar el experimento de las páginas  96 y 97.


HISTORIA  (Traer el día 1 de febrero)

I. Elabora en tu libreta un collage con el título Culturas Mesoamericanas .

II. En otra hoja de tu libreta realiza un collage con el título  Culturas Andinas.

MATEMÁTICAS(Traer el día 29 de enero)

I. Contestar la ficha de trabajo.

II. Contestar hasta la página 68 del libro de tareas.

GEOGRAFÍA  (Traer el día 1 de febrero)
I. Traer imágenes del medio rural, del medio urbano y una pirámide de población.

II. Traer imagen de un mapa de Asia y otro de Oceanía.

FORMACIÓN CIVICA  (Traer el día 29 de enero)
Leer, subrayar y contestar de la página 80 a la página 97 del libro.

ESPAÑOL (Traer el día 29 de enero)
Leer, contestar y subrayar de la página 96 a 108.

NOTA IMPORTANTE: Lunes uniforme deportivo 
Es necesario lavar tenis (cintas), uniforme, y dona o moño. Esto debido a que por parte de la dirección habrá revisión de uniforme (limpio y con botones), cabello, uñas, higiene dental, corte de cabello y mochilas. Evitemos reportes.