domingo, 24 de septiembre de 2017








ESPAÑOL.
Elabora una biografía de uno de tus padres
Aplicar entrevista a uno de tus padres o abuelos.
1.- ¿Cuál es tu nombre completo?
2.-   ¿Cuál es su fecha y lugar de nacimiento? Describa su hogar, el vecindario y el lugar en el que creció.
3.- ¿Cómo se llaman tus padres y sus hermanos?
4.-¿En qué escuela estudiaste y cuál es tu profesión?

5.- ¿Cuáles considera que son sus fortalezas o virtudes?
6.  ¿Qué valores personales son importantes para usted? ¿Qué ha hecho (o qué está haciendo actualmente) para enseñar esos valores a sus hijos?
7.- ¿Cuáles son algunas de las cosas que disfruta hacer en su tiempo libre?
8.- ¿Cuáles son algunos de sus talentos? ¿Cómo descubrió que los tenía? ¿Qué ha hecho para desarrollarlos y mejorarlos? ¿Qué impacto han tenido en su vida?
9.- ¿A qué se dedicaba? ¿Por qué escogió ese oficio o

 profesión?
10.- ¿Qué empleos tuvo a lo largo de su vida?

¿Cuáles fueron algunas de las experiencias

memorables que tuvo en estos puestos de trabajo?



la Biografía se entregarla el lunes.
NUEVO  HORARIO






HORARIO     6º A  LIC. MA VICENTA MEZA VICTORIO

LUNES


 MARTES

 MIÉRCOLES

  JUEVES

 VIERNES

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  ESPAÑOL


ESPAÑOL

NATURALES

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MATEMÁTICAS 

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 CÍVICA

ARTÍSTICAS

 GEOGRAFÍA

ED. FÍSICA
INGLES

   INGLES

  INGLES

Lunes 25 de septiembre


MATEMÁTICAS (LIBRO DE TAREAS): p 21 y22



ESPAÑOL.


Antoine de Saint- Exupèry
"El Principito"

El segundo planeta se encontraba habitado por un vanidoso:

-¡Bien! ¡Bien! Tenemos aquí la presencia de un admirador!-expresó fuertemente y desde lejos el vanidoso, al ver que el principito se acercaba.

Es así, para los vanidosos, los otros hombres son meros admiradores.

-Buen día-saludó el principito- ¡Pero qué raro es tu sombrero!

-Sirve para saludar-respondió el vanidoso- Es para saludar cuando me aclaman. Aunque... lamentablemente, nunca pasa nadie por aquí.

-Ah, si?-exclamó el principito sin comprender.

-Golpea tus manos una contra la otra-solicitó el vanidoso.

Así lo hizo el principito. Modestamente saludó el vanidoso al tiempo que levantaba su sombrero.

-Esto me divierte más que la visita al rey-se dijo el principito para sí, volviendo a golpear sus manos una contra otra. Inmediatamente, el vanidoso volvió a saludar levantando su sombrero.

A los cinco minutos, el principito se veía cansado por la monotonía del juego:

-Qué se hace para que el sombrero caiga?-interrogó.

El vanidoso no lo oyó, ya que los vanidosos sólo escuchan las alabanzas.

 -Me admiras mucho, claro?-preguntó al principito.

-Explícame lo que significa admirar.

-Admirar significa asumir que soy el hombre más bello, rico, inteligente y mejor vestido del planeta.

-Acaso no eres la única persona en este planeta?

-Admírame lo mismo! Hazme el favor!

-Bien, te admiro-complaciendo al vanidoso mientras se encogía de hombros pero... qué beneficio obtienes en que yo te admire?

El principito se fue.

Decididamente, las personas grandes son muy extrañas, se dijo para sí el principito mientras emprendía su nuevo viaje.
"El Principito"


1.- ¿A quién se dirige la frase “¡Bien! ¡Bien! Tenemos aquí la presencia de un admirador!”.

2.- ¿Qué es lo único que escuchaba el vanidoso?

3.- ¿Qué significa vanidoso?
4.- ¿Qué le pareció divertido al Principito?

5.- ¿Qué es lo que hizo que se cansara el Principito con el juego?

6.- ¿Por qué el Principito dijo “te admiro”?

7.- ¿Para qué quería el sombrero el vanidoso.
Autobiografía.


Ir ya elaborando tú autobiografía para entregarla el miércoles.

Redacta tu  autobiografía y pega una foto tuya.
Tu trabajo deberá ser original e inédito.
Su extensión será de dos cuartillas máximo, tamaño carta a doble espacio y por un solo lado. Letra Arial 12 justificado (margen) con portada.


FORMACIÓN CÍVICA.
Escribe brevemente la reseña histórica del 20 de septiembre, posteriormente lo debes de ilustrar. Puedes utilizar imágenes de revistas, estampas o bajarlas del internet. No debe venir impresa la tarea (escrita).


QUE TENGAS UNA TARDE BELLA.











Traer plastilina (café) para representar los tipos de escritura  Revisión de diario de las experiencias de mi bebé.






Martes 26 de septiembre



MATEMÁTICAS (LIBRO DE TAREAS): p 23 y 24.
Traza con regla y tinta roja los ejes de simetría de las siguientes figuras y escribe el nombre de cada figura y el total de ejes que tiene cada una:












CIENCIAS NAURALES:
Observar el video de la sexualidad en la adolescencia.
https://www.youtube.com/watch?v=98Z4rjts8_Y
HISTORIA


Observa el video de los primeros seres humanos

https://www.youtube.com/watch?v=hHCIhEvBOj0


GEOGRAFÍA
Ilustra tu libretas  con los elementos que se utilizan en el plano para detallar información. Puedes utilizar imágenes de revistas, estampas o bajarlas del internet.



Miércoles 27 de septiembre

MATEMÁTICAS (LIBRO DE TAREAS): p 25 y 26


Resuelve correctamente las siguientes divisiones de manera vertical: 
2560 : 3.2= 
  147 : 4.2=
   140: 5.6=
 100 : 6.6=




ESPAÑOL. Aplicar entrevista a uno de tus padres o abuelos.
Elabora una biografía de uno de tus padres
la Biografía se entregarla el lunes.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA:
Investiga las efemérides correspondientes al 12

de octubre de 1492 y del 24 de octubre de 1945 traerla  en la libreta. Cuida la ortografía y trazo de la letra. 












Jueves 28 de septiembre



MATEMÁTICAS (LIBRO DE TAREAS): p 26 y 27




HISTORIA

Material: Traer Maíz, frijol, maceta.

Se hará el cultivo de frijol y maíz en la maceta donde todos se darán cuanta el proceso de siembra y para culminar el proyecto se hará un representación de cómo era la vida en esa época. Puedes ver nuevamente el video
https://www.youtube.com/watch?v=hHCIhEvBOj0  








Viernes 30 de septiembre
SUSPENSION DE LABORES POR CTE
Repasar temas vistos en Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía y Cívica. 




Repaso Diversión