domingo, 15 de mayo de 2016



ORTOGRAFÍA

Repasar las palabras de ortografía
Que una persona te dicte las palabras (todas)  Si en tu dictado tienes algún error ortográfico repetirlo 10 veces correctamente
 
LECTURA
Leer páginas 92 a 99 LL (Escribe en la libreta de español)
Lectura: (título)
Autor:
Tipo de texto:
Estampa de Alfonso Reyes y escribe un resumen.
 
ESPAÑOL

· Seleccionar libros de poesía o consultar en internet e imprimir un poema, anotar en el cuaderno los sentimientos que expresan, describe de qué trata el poema y anota el nombre del autor.


Investiga dos versos que te gusten,  anótalos en tu cuaderno y e

Escribe una reflexión de cada uno.
 
PROYECTO  UN CUADERNILLO ENGARGOLADO O GRAPADO CON CINCO POEMAS ESCRITOS POR EL ALUMNO Y CINCO POEMAS LIBRES DE CUALQUIER AUTOR, PORTADA Y DEDICATORIA. ENTREGAR EL 20 DE MAYO.
 
 

MATEMÁTICAS
· Encuentra el M.C.M. de los siguientes números con el procedimiento rápido.
a)      3,9.
b)      6,8.
c)       9,15.
d)      12,60.
e)      10,20,30,60.
MATEMÁTICAS
  Copia en tu cuaderno y resuelve Los siguientes problemas.
a)  Dos microbuses pasan por la misma calle, uno cada 25 minutos y el otro cada 45 minutos. Si ya se encuentran una vez, ¿en cuánto tiempo se encontrarán de nuevo?
 
b)  En el aeropuerto salen aviones hacia Acapulco cada 15 minutos, hacia Puerto Vallarta cada 20 minutos y hacia Huatulco, cada 25 minutos. La primera salida de los tres vuelos es a las 6.a.m. ¿A los cuántos minutos vuelven a coincidir las salidas.
F.C.Y E.
Escribe media cuartilla en donde expliques por qué es importante hacer uso de la empatía y el diálogo en la solución de conflictos.

 




 

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